Технологии и IT

Възпитаници на добричкото училище "Любен Каравелов” създадоха "умен кошер". Иновацията е разработена в новосъздадения STEM център, който е и един от най-големите в страната. 

От няколко години образователната институция полага големи усилия за дигитализирането на учебната среда и засилване интереса на учениците към роботиката. Още от 5-и клас децата изучават предмета "Кодиране“, а от няколко години действат и клубове по роботика. 

В клуба, наречен "Дигитални създатели”, децата създават и програмират роботи по поставената им тема. Центърът е разположен върху площ от 440 кв.м със специално обособени 7 гнезда за работа и отдих. Светла Иванова, директор на СУ "Любен Каравелов” в Добрич, споделя пред БНТ:

Идеята на самия STEM център е да подготвим децата за една работна реална среда, за да можем да им дадем възможност да придобият тези умения и практически знания, за да се реализират на пазара на труда, защото ние все повече знаем, че автоматизацията и роботизацията навлиза масово и в България. Когато им се постави казус за решаване на проектобазиран урок, почват да правят проучвания в залата за индивидуална работа. Всеки има съответните устройства, за да го направи. В следващата зала за групова работа представят това, което са направили, идеите – компилират ги, събират ги, за да може да се получи един краен продукт.

Последната поставена задача е изработката на "умен кошер". Първи със задачата се заемат биолозите и химиците. Павлина Колева, учител по биология и химия, коментира:

Тяхната задача е да намерят информация, която е нужна на групата по програмиране и информатика да достигнат до решението с какво могат да помогнат на пчелите и на пчеларя.

Децата приемат задачата присърце и след много усилия кошерът е налице. Чрез сложна система от сензори, той е програмиран да следи всичко, което се случва вътре и в заобикалящата среда. А пчеларят може да следи всичко от разстояние.

Снимки: Център за творческо обучение

Източник на информация: БНТ